Принято Утверждаю Собрание трудового коллектива Директор моу «Саракташская сош №1»



НазваниеПринято Утверждаю Собрание трудового коллектива Директор моу «Саракташская сош №1»
страница2/3
Дата18.03.2013
Размер0.58 Mb.
ТипПротокол
источник
1   2   3
Приложение 2


^ Объемные показатели и порядок

отнесения образовательных учреждений Саракташского района,

к группам по оплате труда руководителей.


I. Объемные показатели деятельности образовательных учреждений


1.1 К объемным показателям деятельности образовательных учреждений относятся показатели, характеризующие масштаб руководства образовательным учреждением: численность работников учреждения, количество обучающихся (воспитанников) и другие показатели, осложняющие работу по руководству учреждением.

1.2. Объем деятельности каждого образовательного учреждения при определении группы по оплате труда руководителей и руководящих работников оценивается в баллах в соответствии с таблицей.


№ п/п

Количественные показатели
Условия расчета

Количество баллов

1

2

3

4

1

Количество обучающихся в образова­тельных учреждениях

из расчета за каждого обучающегося
(воспи­танника)

0,3

2

Количество групп в дошкольных учреждениях

из расчета за группу

10

3

Количество обучающихся в учреждениях дополнительного образования

из расчета за каждого обучающегося
(воспи­танника


0,5

4

Превышение плановой или проектной наполняемости (по классам(группам) или по количеству обучающихся) в образовательных учреж­дениях.



за каждые 50 человек
или каждые 2 класса (группы)



15



5

Количество работников в образовательном учреждении

за каждого работника

дополнительно


за каждого работника, имеющего:

первую квалификацион­ную категорию,

высшую квалификацион­ную категорию

1


0,5


1

6

Наличие при образо­вательном учреждении филиалов, учебно-консультационных пунктов, интерната, общежития, санатория-про­филактория и т.п. с количест­вом обучающихся (проживающих)


за каждое указанное подразделение:

до 100 человек

от 100 до 200 человек

свыше 200 человек



20

30

50

7

Наличие в учреждении доп.образования детей спортивной направленности:

-спортивно-оздоровительных групп

- учебно-тренировочных



- за каждую группу

За каждого обучающ.



5

0,5

8

Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов


за каждый класс

До 10

9

Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе спортивной площадки, стадиона, бассейна, других спортивных сооружений


за каждый вид

До 15

10

Наличие оборудованного здравпункта, медицинского кабинета, оздоровительно-восстановительного центра, столовой



за каждый вид

До 15



11

Наличие:

- автотранспортных средств, сельхозмашин, строительной и другой самоходной техники на балансе образовательного учреждения;




за каждую единицу




до 3



12

Наличие загородных объектов
(лагерей, баз отдыха, дач и т.п.),



Находящихся на балансе образовательного учреждения

В других случаях


до 30


до 15

13

Использование в учебно-воспитательном процессе учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5га, а при орошаемом земледелии – 0,25га), парникового хозяйства, под­собного сельского хозяйства, учебного хозяйства, теплиц


за каждый вид

до 50

14

Наличие: котельной, очистных и других сооружений, жилых домов


за каждый вид

до 20

15

Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе учебных мастерских


за каждую мастерскую

15

16

Наличие в образовательном учреждении творческих коллективов (состав участников не менее 10 человек), регулярно принимающих участие в концертных мероприятиях


за каждый коллектив

не более 20

17

Размещение образовательного учреждения в нескольких зданиях

за каждое здание (помимо основного)

не более 20



1.3 Образовательные учреждения относятся к I, II, III или IV группе по оплате труда руководителей и руководящих работников по сумме баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:



Тип (вид)
образовательного

учреждения



Группа, к которой учреждение относится по оплате труда руководителей в зависимости от суммы баллов по показателям

I

группа



II группа


III группа


IV группа


2

3

4

5

6

Общеобразовательные лицеи и гимназии


свыше 400 баллов


до 400 баллов


до 300 баллов


-



Образовательные учреждения для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальные (коррекционные) образовательные учреждения для детей с отклонениями в развитии, оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, специальные образовательные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением, общеобразовательные школы-интернаты

свыше 350

до 350

до 250

до 150

Общеобразовательные учреждения; дошкольные учреждения; учреждения дополнительного образования;

свыше 500

до 500

до 350

до 200



II. Порядок отнесения образовательных учреждений Саракташского района к группам по оплате труда руководителей.


2.1 Группа по оплате труда руководителей определяется не чаще одного раза в год отделом образования в устанавливаемом им порядке на основании документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.

2.2 Группа по оплате труда для вновь открываемых образовательных учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но сроком не более чем на 2 года.

2.3 При установлении группы по оплате труда руководителей количество обучающихся (воспитанников) определяется по списочному составу обучающихся на 1 сентября соответствующего учебного года.

2.4 За руководителями образовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.


Приложение №5

К Положению об оплате труда работников МОУ «Саракташская средняя общеобразовательная школа №1», подведомственного Районному отделу образования администрации Саракташского района Оренбургской области.


Критерии стимулирования специалистов системы КРО

( педагогов- психологов, учителей- логопедов, социальных педагогов)



Наименование критерия

Показатель

Периодичность

мониторинга

Продолжительность выплаты

Баллы




^ Педагоги- психологи













1

Оформление и ведение соответствующей нормативной документации

Отчеты, тетради посещений

1 раз в четверть

ежемесячно

0 -4

2

Результативность коррекционно-развивающей, компенсирующей работы

Статистический отчет

1 раз в четверть

ежемесячно

0 -4

3

Своевременное и качественное ведение базы данных детей, находящихся в зоне внимания педагога-психолога

База данных

1 раз в четверть

ежемесячно

0 -4

4

Участие в работе МО, семинарах, педагогических советах

конспекты

ежемесячно

ежемесячно

0 -4

5

Применение в работе современных методов, применение ИКТ в профессиональной деятельности

портфолио

ежемесячно

ежемесячно

0 -4

6

Участие в работе школьного ПМПк

Протоколы заседаний

1 раз в четверть

ежемесячно

0 -4

7

Просветительская деятельность среди педагогов, родителей по вопросам психического развития, особенностей ,коррекции недостатков у детей

Лекции, протоколы собраний

ежемесячно

ежемесячно

0 -4

8

Психологическая подготовка к ЕГЭ, профильная и предпрофильная подготовка, работа с одаренными детьми

Конспекты, планы работы

ежемесячно

ежемесячно

0 -4

9

Своевременное и качественное оказание консультаций родителям

Тетради посещений

ежемесячно

ежемесячно

0 -4




^ Учитель - логопед













1

Оформление и ведение соответствующей нормативной документации

Отчеты, тетради посещений

1 раз в четверть

ежемесячно

0 -4

2

Результативность коррекционно-развивающей, компенсирующей работы

Статистический отчет

1 раз в четверть

ежемесячно

0 -4

3

Своевременное и качественное ведение базы данных детей, находящихся в зоне внимания учителя-логопеда

База данных

1 раз в четверть

ежемесячно

0 -4

4

Участие в работе МО, семинарах, педагогических советах

коспекты

ежемесячно

ежемесячно

0 -4

5

Применение в работе современных методов, применение ИКТ в профессиональной деятельности

портфолио

ежемесячно

ежемесячно

0 -4

6

Участие в работе школьного ПМПк

Протоколы заседаний

1 раз в четверть

ежемесячно

0 -4

7

Просветительская деятельность среди педагогов, родителей по вопросам речевого развития, коррекции речевых недостатков у детей

Лекции, протоколы собраний

ежемесячно

ежемесячно

0 -4

8

Своевременное и качественное оказание консультаций родителям

Тетради посещений

ежемесячно

ежемесячно

0 -4

9

Высокое качество выполнения работы

отзывы

1 раз в четверть

ежемесячно

0 -4




^ Социальный- педагог













1

Своевременное и качественное ведение базы данных детей из асоциальных семей

База данных

1 раз в четверть

ежемесячно

0 -4

2

Участие в работе МО, семинарах, педагогических советах, родительских собраниях

Протоколы, портфолио

ежемесячно

ежемесячно

0 -4

3

Работа с детскими органами самоуправления по вопросам дисциплины, посещаемости и внешнего вида учащихся

мониторинг

ежемесячно

ежемесячно

0 -4

4

Создание нормативно- правовой базы по охране детства, предотвращению правонарушений

Нормативные документы

1 раз в четверть

ежемесячно

0 -4

5

Выполнение комплексной программы школы по охране детства и предотвращению правонарушений




1 раз в четверть

ежемесячно

0 -4

6

Организация контроля за деятельностью классных руководителей по социальным вопросам

мониторинг

ежемесячно

ежемесячно

0 -4

7

Положительная динамика, результативность работы с учащимися

Статистические отчеты

1 раз в четверть

ежемесячно

0 -4

8

Применение в работе современных методов, применение ИКТ в профессиональной деятельности

портфолио

ежемесячно

ежемесячно

0 -4

9

Своевременное и качественное оказание консультаций родителям

Тетради посещений

ежемесячно

ежемесячно

0 -4
1   2   3



Похожие:



Если Вам понравился наш сайт, Вы можеть разместить кнопку на своём сайте или блоге:
refdt.ru


©refdt.ru 2000-2013
условием копирования является указание активной ссылки
обратиться к администрации
refdt.ru