Научно-исследовательская работа по предмету работа над общешкольным проектом «Развитие речи учащихся»



НазваниеНаучно-исследовательская работа по предмету работа над общешкольным проектом «Развитие речи учащихся»
Дата07.07.2013
Размер445 b.
ТипНаучно-исследовательская работа
источник



Мирошникова Надежда Павловна Заслуженный учитель РФ Отличник Образования Учитель высшей категории



Галискарова Галина Александровна Почётный работник общего образования Лауреат премии Грант Москвы 2006 Учитель высшей категории



Евдокимова Ирина Валерьевна Дважды лауреат конкурса «Грант Москвы2004,2005» Учитель высшей категории



Землянухина Лариса Михайловна Учитель IIкатегории



Некрасова Татьяна Петровна Почётный работник общего образования учитель высшей категории



Савченко Нина Алексеевна Отличник народного образования Почётный работник общего образования учитель высшей категории



Семёнова Татьяна Геннадьевна Учитель I категории



Семикашева Ольга Викторовна Грамота Министерства образования Учитель I категории



Шекина Ольга Николаевна Почётный работник общего образования Учитель высшей категории



МО словесников решает следующие задачи:

  • * обеспечение программно-целевого подхода в обучении русскому языку и литературе

  • *создание оптимальных условий для обучения и развития уч-ся по русскому языку и литературе

  • * ориентация литературного образования на гуманистические национальные и общечеловеческие ценности

  • Работа проводится по следующим направлениям:

  • учебно- методическая деятельность

  • научно-исследовательская работа по предмету

  • работа над общешкольным проектом «Развитие речи учащихся»

  • внедрение мыследеятельностной педагогики

  • освоение новых технологий с использованием ИКТ

  • подготовка и проведение ЕГЭ

  • работа с одарёнными детьми

  • работа со слабоуспевающими, немотивированными учащимися

  • внеклассная работа по предмету

  • участие в работе Методической центра округа





Результативность работы по направлениям:

  • учебно-методическая деятельность предполагает:

  • * контроль над преемственностью обучения учащихся начальной и средней школы

  • проведение срезов знаний

  • контроль за усвоением материала, выработкой практического навыка грамотного владения письменной и устной речью

  • оказание методической помощи- приоритетная цель данного направления.



Качество обученности по русскому языку и литературе 2006-2007г.



Качество обученности по русскому языку и литературе 2007-2008г.



Подготовка и проведение ЕГЭ в 11-х классах, ГИА в 9-х классах

  • Учителя, выпускающие 11-е классы, принимали участие в выездном семинаре окружного центра

  • Проведение диагностических работ в форме ЕГЭ

  • Курсы подготовки к ЕГЭ

  • Планирование уроков, ориентированных на тестовую систему



Результаты сдачи ЕГЭ 2007-2008 Результаты срезовых работ 2008-2009 г.



Научно- исследовательская деятельность

  • Результат работы -участие в НПК по русскому языку и литературе

  • 2006-2007г.

  • 8-ая гуманитарная конференция по литературе «Классика и современность» - 1 место Верстукова Ю.( уч.Шекина О.Н.)

  • НПК «Языкознание для всех» Капустина В.-2 место (Шекина О.Н.)

  • НПК «Творчество юных»- 1 место Верстукова Ю.( уч.Шекина О.Н.)

  • 2007-2008г.

  • НПК «Языкознание для всех»- 2 место Пугачёва И. Охватова (уч. Галискарова Г.А.)

  • 2008-2009г.

  • НПК «Языкознание для всех» -1 место Сидорчик К.,Авдеева А., Винс Н. ( уч.Семёнова Т.Г.)

  • Ежегодное участие в НПК в рамках программы ЮНЕСКО



Внедрение мыследеятельностной технологии

  • Коммуникация:

    • -способность выражать свою точку зрения;
    • -способность принять чужую аргументацию;
  • -способность использовать ситуацию общения для продвижения мысли.



Обучение в действии: «научаюсь, нечто проделывая»; понятное фиксирую в графическом изображении – схеме.



Рефлексия: почему я действую так; способность видеть себя, свое действие, свое понимание.



Освоение новых технологий с использованием ИКТ



Освоение методики работы в едином информационном пространстве дало возможность использовать новейшие формы обучения:

  • -дистанционное обучение

  • -Уроки- презентации

  • -Разработка уроков по литературе

  • -Презентации к урокам литературы(Очерк жизни и творчества писателей)

  • -Разработка тестов по русскому языку



Работа с одарёнными детьми

  • Участие в творческих конкурсах

  • Участие в школьных, окружных предметных олимпиадах

  • Участие в марафонах



Победители олимпиад

  • 2006-2007г

  • Русский язык- 3 место Зверев И. (Савченко Н.А.)

  • Русский язык- 3 место Щедрина А. (Савченко Н.А.)

  • Русский язык- 2 место Вяхирева К.(уч.Шекина О.Н.)

  • Литература -2 место Титова М. (уч.Шекина О.Н.)

  • 2007-2008 г

  • Литература -2 место Кундина Е. (уч.Шекина О.Н.)

  • Русский язык как неродной – 3 место Тагиева Ш. (уч. Землянухина Л.М.)

  • -1 место Гасанова А.(уч. Семёнова Т.Г.)

  • 2008-2009 г

  • Русский язык -3 место Пугачёва И. (уч. Галискарова Г.А.)



Победители творческих конкурсов



Работа со слабоуспевающими, немотивированными учащимися

  • *ранняя диагностика проблемы

  • *дифференцированный подход

  • *скрупулёзный отбор дидактического материала, дублирующий задания контрольных работ

  • *человеческий фактор: терпение, такт



Внеклассная работа по предмету



Повышение квалификации

  • 2006-2007г

  • Савченко Н.А. Семёнова Т.Г.

  • 2007-2008г

  • Мирошникова Н.П. Галискарова Г.А. Землянухина Л.М.

  • Семикашева О.В. Шекина О.Н.

  • 2008-2009г

  • Семёнова Т.Г. Некрасова Т.П.





Добавить документ в свой блог или на сайт


Похожие:



Если Вам понравился наш сайт, Вы можеть разместить кнопку на своём сайте или блоге:
refdt.ru


©refdt.ru 2000-2013
условием копирования является указание активной ссылки
обратиться к администрации
refdt.ru