«Знакомство детей старшего дошкольного возраста с «Цветочным календарем»



Название«Знакомство детей старшего дошкольного возраста с «Цветочным календарем»
страница2/4
Автор: Давыдова
Дата02.04.2013
Размер0.64 Mb.
ТипДокументы
источник
1   2   3   4

^ Дидактические игры

«Составь букет»

Цель. Научить детей правильно классифицировать цветы: садовые, луговые, полевые, лесные; составлять из них букет.

Материал. Вазы с цветами, нарисованные или естественные.

Ход. 1 вариант. Предлагается рассмотреть вазы и букеты стоящие в них. В начале первую, затем вторую, третью. Определить стояще в них цветы, и к какому виду относятся.

2 вариант. Каждый цветок поставить в свою, по договоренности, вазу.

«Что где растет»

Цель. Закреплять знания детей о цветах. Уметь правильно соотносить по типу: сад – садовые цветы, луг – луговые, поле – полевые, лес – лесные, комната – комнатные.

Материал. Карточки с изображением - лес, луг, поле, сад, комната (большие); маленькие карточки с изображением цветов.

Ход. 1 вариант. В игре участвуют 2 -3 человека. Ведущий показывает большие карточки, а дети подбирают к ним подходящие маленькие карточки. В конце игры, дети должны сложить свои карточки под соответствующими большими картами.

2 вариант. К подобранным по теме картинкам ведущий добавляет одну с изображение не соответствующим этой теме. Детям предлагается найти лишнюю карточку и объяснить свой выбор.


«Лепестки»

Цель. Закреплять знания детей о цветах. Уметь правильно классифицировать. Развивать связную речь, внимание.

Материал. 2 – 3 набора цветных лепестков, вырезанных из картона.

Ход. 1 вариант. Играют 2 – 3 человека, у каждого лепестки определенного цвета. Дети по очереди берут лепестки своего цвета и называют цветок, выкладывая лепестки цветком.

2 вариант. Аналогично первому варианту, но дети называют цветы по заранее оговоренному виду.


«Собери цветок»

Цель. Развивать зрительное восприятие, внимание.

Материал. Изображения цветов, разрезанные на части.

Ход. 1 вариант Дети собирают изображение цветов из фрагментов.

2 вариант Играют 2 – 3 человека. Кто быстрее соберет свой цветок.

«Цветок заблудился»

Цель. Развивать зрительное восприятие, логическое мышление.

Материал. Карточки с изображением цветов по виду и один из них другого вида.

Ход. Ребенок берет карточку, рассматривает ее, находит «заблудившийся» цветок, называет его, объясняет свой выбор, называет оставшиеся цветы одним словом. Например: гладиолус, роза, василек, астра, лилия, георгин.


«Цветочный ковер»

Цель. Закреплять умение детей ориентироваться на листе бумаги, развивать внимание, мышление. Закреплять знания детей о цветах.

Материал. Лист зеленого картона, маленькие карточки с изображение цветов.

Ход. Играют 2 ребенка. Один выкладывает карточки с цветами на «ковре» (по углам, в центре). Другой ребенок называет цветок и место его расположения. Затем дети меняются ролями.


«Значение растений»

Цель. Закрепить знания детей о значении растений в жизни человека, развивать навыки чтения готовых символов, воспитывать у ребенка потребность в заботе о растениях и о своем здоровье.


Материал. Вырезанные из картона лепестки цветка, на каждом из которых нарисован символ-шифр (очистка воздуха, показ времени, предсказание погоды, украшение окружающего, улучшение настроения и применение как лекарств); кубик или игрушка «Волчок» со стрелкой.


Игровые действия. Бросая кубик (или вращая волчок) ребенок выбирает лепесток. Ребенку предлагается «прочитать» зашифрованный текст (символ) и кратко об этом рассказать (привести пример). Игра заканчивается, когда будет собран весь цветок.


Правила игры.

  • Бросать кубик (или вращать волчок) по очереди

  • Из игры выбывает тот, кто не сумеет объяснить, что «зашифровано» на лепестке

  • Менять задания или отказываться от них нельзя.

Варианты.

  1. У каждого игрока свой «цветок». Ведущий загадывает загадки. Нужно их отгадать и в определенной последовательности выложить лепестки. Побеждает тот, кто выполнил задание правильно и быстро.

  2. Игра – эстафета. Две команды собирают каждая свой «цветок» с помощью серии заданий – состязаний. Побеждает тот, кто набирает большее количество баллов - лепестков.



^ Творчество детей


Настя Буторина 6 лет

«Сказка про БЕГОНИЮ»

Жила – была Бегония. Она росла на полке с другими цветами. Хозяйка вкусно кормила ее. Бегония хорошо росла и хотела быть самой красивой. Но Розы смеялись над ней.

Вот пришла зима. Все Розы повяли. Одна лишь Бегония осталась стоять на полке. Хозяйка кормила ее еще лучше и говорила, что Бегония – самый сильный и хороший цветок для зимы.

Бегония знала, что это правда.


^ Дима Крылов 6 лет

«Сказка о КОЛОКОЛЬЧИКЕ»

Однажды в далекой Зеленой Стране, на большой поляне Одуванчиков появился новый Цветок. Был он невзрачный с виду. Звали его Колокольчик.

В теплые майские дни поляна покрывалась желтым ковром. Одуванчики, тихо шурша, посмеивались над Колокольчиком, и хвалились своей красотой. В июне поляна покрылась, словно снегом белыми шапочками Одуванчиков. А Колокольчик тихо набирал свою силу и по-прежнему выслушивал хвастливые упреки Одуванчиков. Те шептали, какие они красивые, пушистые.

Но вот спустя месяц невзрачный Колокольчик распустил свой бутон и превратился в прекрасный голубой цветок. Он словно вобрал в себя всю синеву неба. В это время порыв июньского ветра унес далеко - далеко пушистые шапки Одуванчиков. Они стояли раздетые и понурые.

Но добрый Колокольчик сказал цветом, чтобы они не грустили. Ведь очень скоро их красота вернется, и они все вместе украсят большую поляну Зеленой Страны.


^ Косикова Катя 6 лет

«Сказка про МАК»

На поляне расцвел цветочек. Звали его - Мак. Он дружил с Солнышком. Солнышко согревало его своими ласковыми лучиками. У Мака была еще подружка – Бабочка. Она прилетала к нему, и они весело болтали. Так незаметно кончилось лето. Наступила осень, задули холодные ветры, стали опадать листья с деревьев. Маку было очень холодно и грустно. Солнышко больше не грело, Бабочка больше не прилетала.

За осенью пришла зима и укрыла землю белым пушистым одеялом – снегом. Мак уснул под этим одеялом крепким сном.

После зимы наступила весна. Снег растаял и цветочек проснулся. Солнышко снова его грело, и в гости к Маку опять прилетела Бабочка.


^ Суворова Аня 6 лет

Сказка «АНЮТИНЫ ГЛАЗКИ»

В некотором царстве, в некотором государстве жил был царь. И была у него красавица дочь Анюта. Вот однажды решил царь выдать принцессу замуж за достойного жениха. Но прежде чем сыграть свадьбу - будущему жениху необходимо было привезти любимый цветок Анюты. Но никто из женихов не знал, какой любимый цветок у принцессы. Каких только цветов они не привозили – розы, ромашки, васильки, тюльпаны. Царь очень расстраивался, что никто не может угадать любимый цветок дочери.

И вот однажды в царство – государство прискакал на белом коне прекрасный принц и привез любимый цветок Анюты. Это были Анютины глазки. «Как ты догадался, что это мой любимый цветок?» - спросила у принца Анюта. «Я догадался потому что, эти цветы похожи на цвет твоих глаз, и вот поэтому они называются Анютины глазки» - ответил прекрасный принц. «Да, я очень люблю эти цветы!» - радостно ответила принцесса. Царь очень обрадовался, и сыграл самую богатую, веселую свадьбу.


^ Лашов Валера 6 лет и Лашова Юля 15 лет


«Сказка про АСТРУ»

Жила была Астра в Долине Цветов

Не знала ни горя, ни власти.

Любила гулять под дождем

И песенки петь – все про счастье.

И вдруг как-то раз

Теплым, летним деньком

Повстречала она Хризантема.

Краса засмущалась при виде цветка,

А он и не знал, что в Долине Цветов

Проживает такая принцесса.

Влюбился он в Астру, забыв обо всем.

Не зная ни горя, ни власти,

Но Астра была не такая как все,

Она не любила быть с кем-то.

Любила она гулять под дождем

И песенки петь – все про счастье.

Отвергнута Астрой, любовь Хризантема,

Не зная ни горя, ни бедствий.

И тихо ушла она от него,

В далекое теплое детство.


«В истории цветов заключается

часть истории человечества».

Ауэрбах


ЦВЕТЫ.


Кто не был ранним утром на цветочном рынке, тот не может представить себе той суеты, той кипучей деятельности, какая царит там в это время.

Сотни фургонов, нагруженных снизу доверху цветами, съезжаются со всех окрестностей, сотни фур везут цветы с вокзалов железных дорог, присылаемые из южных городов.

Целые сотни, тысячи людей занимаются разгрузкой, разборкой, расстановкой и продажей цветов.

Цветы располагаются здесь красивыми группами на сколоченных подставках, столиках или прямо на полу, причем каждый из торговцев старается расположить свой товар эффектно и красочно. И получается такая прелестная картина, какую не видав трудно себе представить.

Прелесть этой картины усиливается еще тем чудным чарующим запахом, который несется ото всех этих сотен тысяч цветов.

Кто же является покупателем такой массы цветов? Кого вы только не встретите: молодую ли девушку, пожилую ли даму, мужчину ли, ребенка ли – у всех почти всегда увидите цветы: или в руках, или на груди, или в петлице.

Зайдете ли вы в комнату скромного работника или работницы – вы увидите на окне в горшочке или в стаканчике цветы. Зайдете в дом – увидите не только всюду расставленные в роскошных вазах, но и украшающими обеденные столы, все гостиные и даже лестницы.

Цветы встречают и новорожденного, цветами украшаются на бал, в театр. Цветами приветствуют именинника, цветами убирают невесту, цветы подносятся артистам. Ими украшают свадебное помещение, ими украшают торжественные обеды, ими убирают могилы. Словом, нет события, веселого или печального, чтобы их не было.

Каждый цветок имеет свой символ, свой язык. Хризантем, например, выражает глубокую, безмолвную печаль; омела – вечное обновление и потому ее всегда дарят на счастье, на Рождество и в Новый год служит эмблемой нежности, безмолвного излияния сердец влюбленных и поэтому; ландыш его царства – 1-е мая; роза – эмблема поклонения и пламенной любви; фиалка – скромности и обаятельности; гвоздика – жгучих чувств…

Цветы играли большую роль всегда и у всех народов, начиная с самых отдаленных времен, о каких нам повествует только история и исторические памятники.

Цветы играли роль и в войнах, и в пиршествах, и в торжественных погребальных процессах, служили для украшения алтарей и жертвоприношений, являлись волшебными и целительными травами, являлись охранителями домашнего очага, домашних животных и т. д.

Сколько связано с ними разных интересных легенд, разных исторических сказаний и преданий, какое важное значение они имели в домашней и общественной жизни, как отдельных лиц, так и целых народов – это даже себе и представить трудно.

И вот эти легенды, сказания и предания – то веселые, то грустные, то поэтические, то исторические – помогут нам поближе познакомиться и подробнее узнать о цветах, которые мы видим каждый день или только летом, о цветах, которые мы можем увидеть только на открытке или в книге.


А. Шлыгин


Разноцветный шар земной


Если б в поле расцветали только белые цветы,

Любоваться бы устали ими вскоре я и ты.

Если б в поле расцветали только желтые цветы,

Мы с тобой скучать бы стали от подобной красоты!

Хорошо, что есть ромашки, розы, астры, васильки,

Одуванчики и кашки, незабудки и жарки!

У ромашки белый цвет, у гвоздики – красный.

Цвет зеленый у листвы, это так прекрасно!

А. А. Коринфский


Мой лужок


Колокольчики, ромашка, глазки синих васильков,

Златоцвет, горошек, кашка – море целое цветов…

Их зеленый фон раскошен… За плетнем стоят стога…

Мой лужок еще не скошен, как соседние луга:

Дорога мне радость – воля каждой травки и цветка,

Ведь и так скромна их доля, жизнь их слишком коротки!

Пусть растут, благоухая, пусть во всей красе цветут,

Пусть зерно свое роняя, жизнь другим цветам дают!...


Г. Галина

Веселый бал


На лугу веселый бал

Был открыт весною:

На трубе комар играл,

Шмель мохнатый танцевал

С Мушкой голубою.

И крутился ветерок,

Листьями играя.

И качался в такт цветок,

Свой зеленый стебелек

Низко наклоняя.

Стрекоза легко неслась

С Мотыльком нарядным

И Улитка приплелась,

И удобно разлеглась

Под листком прохладным.

Прилетел и Майский Жук

С толстою Жучихой

И, толкая всех вокруг,

Он вошел в веселый круг

Подбоченясь лихо.

Муравьи толпой пришли,

Шевеля усами,

И плясать они пошли!..

Лишь паук сидел вдали,

Прячась за ветвями.

И сердился и ворчал:

«Что за новоселье,-

Что еще такой за бал?»

Злой паук не понимал

Счастья и веселья.






Цветочный

Календарь


^ ГВОЗДИКА – ЦВЕТОК ЯНВАРЯ

«Твой яркий цвет, что капля крови,

Эмблема чести и свободы

Тобой клялись, тебя любили

И храбрый воин, и поэт…»

Легенды о гвоздике. Золтницкий Н. Ф.

1. Рассказывают, что однажды богиня Диана, возвращаясь очень раздраженной после неудачной охоты, повстречалась с красивым пастушком. Весело наигрывавшим на своей свирели веселую песенку. Вне себя от гнева она укоряет бедного пастушка в том, что он разогнал своей музыкой всю ее дичь, и грозится его убить. Пастушок оправдывается, клянется, что он ни в чем неповинен, и умоляет ее о пощаде. Но богиня, не помня себя от ярости, не хочет ничего слышать, набрасывается на него и вырывает у него глаза.

Тут только она приходит в себя и постигает весь ужас совершенного ею злодеяния. Ее начинает мучить раскаяние, образ кротких, умоляющих о пощаде, глаз пастушка преследует ее всюду и не дает ей ни минуты покоя, но поправить дело она уже не в состоянии.

Тогда, чтобы увековечить эти так жалобно смотрящие на нее глаза, она бросает их на тропинку, и в ту же минуту из них вырастают две красных гвоздики, напоминающие разрисовкой своей (есть гвоздики, у которых в середине находится несколько похожее на зрачок пятно) совершенное злодеяние, а своим цветом – невинно пролитую кровь.

2. В то время, как известно, среди крестоносцев вдруг разразилась страшная чума. Люди гибли, как мухи, и все усилия врачей помочь им оказались тщетны. Тогда Людовик святой, твердо убежденный, что в природе против всякого яда существует и противоядие, и обладавший, как говорят, некоторым знанием целебных трав, решил, что в стране, где так часто свирепствует эта страшная болезнь, по всей вероятности, можно найти и излечивающее ее растение.

И вот он остановил свое внимание на одном прелестном, росшем на сухой, почти бесплодной почве цветке. Его красивая окраска, его сильно напоминающий собою приятную индийскую гвоздику запах, заставляют его предположить , что это и есть именно то растение, которое ему нужно.

Он велит нарвать как можно больше этих цветков, делает из них отвар и начинает поить заболевших. И – о , удивление! Настой оказывается во многих случая целительным, и чума начинает, как будто, немного ослабевать. К прискорбию, однако, не помогает он, когда заболевает чумой сам король, и Людовик 9 вскоре становится ее жертвой.

Возвратясь на родину, обожавшие своего короля крестоносцы приносят с собой на память о нем и его гвоздику, которая с этой поры становится во Франции одним из любимейших цветов. Выказанную ею, однако, целебность они приписывают не свойствам самого растения, а святости Людовика 9 , которого, как известно, вскоре после этого (1297 г.) папа причисляет к лику святых. По этой же причине, вероятно, и давший ей много столетий спустя научное название известный ботаник Линней называет ее – божественный цветок.

3. Будучи заключен, благодаря интригам кардинала Мазарини, в Венсеанскую тюрьму, Конде, не знал, что делать, занялся здесь садоводством и посадил на маленькой грядке у своего окна несколько гвоздик. Увлекшись их красотою, он так ухаживал за ними, с такой любовью растил их, что каждый раз, как распускался новый цветок, он гордился им не менее, чем своими победами. Словом, цветок этот заменил ему здесь отсутствующих его друзей и сделался единственным его утешением.


Гвоздики Л. Герасимова.

Мы – гвоздички красные,

Лепестки атласные,

Стройненькие ножки,

Зеленые сапожки





^ ФИАЛКА – ЦВЕТОК ФЕВРАЛЯ


Легенда о фиалке. Золотницкий Н. Ф.

Чудный, ни с чем не сравнимый по своей нежности запах фиалки и приятное сочетание изящной лиловой окраски цветка с сочной, яркой зеленью листьев, сделали маленькую фиалку уже с незапамятных времен любимицей человека.

Легенда рассказывает, что когда однажды бог солнца Апполон преследовал своими жгучими лучами одну из прекрасных дочерей Атласа, бедная девушка обратилась к Зевсу с мольбой укрыть и защитить ее. И вот великий громовержец, вняв ее мольбам, превратил девушку в чудесную фиалку и укрыл в тени своих кущ, где она с тех пор каждую весну цвела и наполняла своим благоуханием небесные леса.

^ Фиалка – эмблема ежегодно оживающей весной природы.

Венками и букетиками из фиалок греки любили украшать себя, свои жилища и статуи своих домашних богов, а так же увенчивали ими ежегодно, в день весеннего праздника, всех достигших трехлетнего возраста детей, желая тем показать. Что беззащитные для них годы прошли, и что они вступают теперь в жизнь в качестве маленьких граждан.

Вообще, фиалка является любимейшим цветком древних греков.

Греки употребляли ее в качестве целебной травы, а так же добавляли в вино, которое получало тогда название весеннего напитка. Без фиалок у них не обходилось почти ни одно радостное событие, ни одно религиозное празднество.


На заливном лугу, где между травянистых кочек блестят маленькие зеркальца стоячей воды, раскрылись ранней весной светло-лиловые цветы болотной фиалки. Стебель болотной фиалки низкий, поэтому она торопится отцвести, пока не поднялись высокие густые травы и не заслонили собой весенний солнечный свет. Болотная фиалка любит влагу, поэтому растет по заболоченным берегам рек, озер и ручьев. Цветы болотной фиалки имеют неправильную форму: отдельные лепестки фиалки разной величины. Нижний лепесток немного похож на мешочек. Его называют шпорцем. Внутри шпорца хранится капелька меда для насекомых, которые опыляют цветок. Для человеческого обоняния цветы фиалки не имеют запаха, но насекомые гораздо более чувствительны к запахам, чем люди, и для них болотная фиалка ароматна.

Есть и другая разновидность фиалки – это фиалка чудесная. Она расцветает в середине мая, растет в тенистых местах под кустами и деревьями. Ее цветы крупнее и душистее цветов болотной фиалки. Почему же лесную фиалку называют чудесной? Да потому, что душистые, содержащие в своем шпорце каплю меда, цветы не приносят семян. Но значительно позже появляются на стебельках другие цветы – почти лишенные окраски, запаха и меда. Они похожи на нераскрывшиеся бутоны и всегда дают семена.


^ Букет фиалок

Сквозь иглы темной хвои Цветы уже увяли,

Веселый лился свет. Поникли лепестки,

Я шла лесной тропою Зачем же их сорвали,

И вдруг нашла букет. Сломали стебельки?

Букет лесных фиалок Казалось мне, я слышу

Лежал на мшистом пне. Фиалок слабый стон.

И стало мне их жалко, Он делался все тише,

И грустно стало мне! Но сердце ранил он.





^ НАРЦИСС – ЦВЕТОК МАРТА


Нарцисс – весеннее растение. Этот род включает около 60 видов. Нарцисс – многолетнее луковичное растение с линейными листьями, собранными в пучок. Цветки белые, желтые, ароматные. Особенностью цветка нарцисса является так называемый привенчик, окружающий тычинки и пестик. Он может быть блюдцеобразным, корончатым, в виде оборочки или трубки.

Несмотря на то, что нарциссы – мягкого климата, они прекрасно приживаются в условиях Урала.

1   2   3   4



Похожие:



Если Вам понравился наш сайт, Вы можеть разместить кнопку на своём сайте или блоге:
refdt.ru


©refdt.ru 2000-2013
условием копирования является указание активной ссылки
обратиться к администрации
refdt.ru